Studie der Uni Eichstätt zu einer neuen Softwarekomponente für selbstreguliertes Lernen / Wissenschaftlich-fundierte Entwicklung von Lernsoftware

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Germering (ots) – In einer Studie der Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt im Rahmen einer Doktorarbeit im Bereich Psychologie wurde ein dreiwöchiger Test mit über 100 Schülerinnen und Schülern von sechsten Klassen an einem bayerischen … Lesen Sie hier weiter…

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